案例内容
【案例背景】
戒毒人员李某，男，1978年出生，福建厦门人，大学本科学历，左手萎缩并患有二级高血压。2000年开始吸食毒品，从2001年到2013年，数次被公安机关作出劳教戒毒和强制隔离戒毒的决定，但每次都是所外执行。毒瘾的驱使、生活的不如意、被父母亲放弃等原因，令李某十多年来根本没有真正想戒过毒。2018年4月，李某在出租屋吸食冰毒后，突然用头撞击电视，房东及时发现并报警，于是，他又被送进厦门司法强制隔离戒毒所。
【案例基本情况】
（一）基本情况 李某从小就在心里种下了穿警服的梦想，通过十多年的发奋苦读，他终于如愿以偿考上某警校，在校期间品学兼优、年年获奖，是名副其实的优等生。2000年毕业后，顺利进入某交警大队辅警行列，边工作边备考。然而，多年以后，他走进厦门司法强制隔离戒毒所，却不是穿上梦寐以求的警服，而是穿上“囚服”，变成一名强制隔离戒毒人员……。原来命运跟李某开了一个无情的玩笑——在去参加考试的路上遭遇了车祸，导致他左手残废萎缩，他对生活失去了希望。在他刚出院的时候，有个朋友告诉他，有“好东西”不仅可以帮助他缓解手术后的疼痛，还能让他忘记所有烦恼。这个朋友一再宣称:只要吸少点，货又够纯，就不会上瘾。在迷茫困苦中徘徊的李某决定试一试这个“好东西”，很快便无法自拔的坠入吸毒深渊，刚刚走出象牙塔步入社会的优等生，就此变成了一个瘾君子，穿上警服的梦想彻底破碎。 初进厦门司法强制隔离戒毒所，被限制人身自由的李某表现出十分明显的抗拒心态，他沉默寡言却性情暴躁，很少与人友善交流，左手萎缩并患二级高血压却拒绝服药，连每天统一起床、统一收看新闻联播这些最基本的要求都做不到，其他戒毒人员一旦劝诫，他便恶语相向，面对民警的管教，张口便是“别管我，我是个快要死了的废人”。 （二）制定方案 李某的问题很快引起大队民警的高度重视，及时召开队务会，认真分析研究李某的情况：李某接受过高等教育，曾经渴望能够成为人民警察，对年迈的父母和大学恩师王老师有着很深的愧疚感，可以以此为突破口，引导李某积极接受教育戒治。大队随即制定“三步走”方案: 1. 谈话教育。因为吸毒和身体残疾，李某有很强的自卑心理和自闭情节，有鉴于此，必须充分运用好个别谈话这个有力“法宝”。大队组建了以大队长、教导员、教育干事、包教民警四人为主的“谈话团队”；其他民警值班时重点关注，发觉情绪异常，及时开导劝解；安排表现较好、善于沟通的戒毒人员多与李某交心，利用“同戒”的身份让其降低警惕和防备，逐步打开心扉，尽量改变李某的消极戒治观念和内心的不安；与此同时，鼓励其做些力所能及的事，帮助他找回自信。 2. 解开心结。通过平时大量的谈话谈心，我们发现李某多次提及“感觉对不起王老师”，这是他的一个心结。于是，我们决定将李某吸毒的情况告知王老师，寻求王老师的帮助，让曾经那个品学兼优的警校优等生可以解开心结，重新找到前进的方向。 3. 亲情帮戒。李某的堕落与被父母亲放弃有很大关系，但是李某并不记恨双亲，他曾说过“这辈子已经毁了，只能下辈子做牛做马，报答父母亲了”。我们深信李某的父母亲并未真正放弃他。于是，联系李某的父母亲，借助亲情支持的力量，帮助李某走出眼下面临的困境，是戒毒矫治计划的重要组成部分。 （三）实施情况 会后，大队教导员再次找李某谈心。指出他最大的心魔在于误以为失去了左手、破碎了穿警服的梦想就等于失去了一切，总是认为命运对他不公，总是在逃避现实。 教导员在对李某晓以利害的同时，详谈了自己二十几年的从警感悟，尝试着唤醒他心中那份责任感，并努力挖掘他身上的优点，鼓励其做些力所能及的事，摒弃“我是一个废人”的错误想法，帮助他找回自信，破除心魔，树立起戒毒的决心。 大队郑副队长通过学校与李某的大学恩师取得了联系。在郑副队长的陪同下，李某和王老师进行了长时间通话，期间李某数度哽咽。 第二天，李某找到郑副队长，这是他第一次主动找民警交谈。他说十几年来，自己无数次想过戒毒，也一直很想找王老师寻求帮助，但始终没有勇气。李某跟郑副队长说起了自己人生当中的第一个“贵人”就是王老师。 那时候的他身材瘦小，在警体课上很不自信，是王老师一次次的鼓励和帮助，使他发生蜕变。他非常感激郑副队长帮他捅破了那层窗户纸，因为不仅再次得到王老师的开导，更是放下了心里的一块巨石。 郑副队长告诫李某，要牢记曾经为了变强变好而付出的艰辛、洒下的汗水，在所里积极接受戒治，出去后拒绝毒品，不再残害自己的身体。若有所思的李某渐渐有了积极戒毒的意向。 民警杨某深知亲情的支持对帮助戒毒人员安心接受戒治有多重要，在李某刚到三大队不久，就想帮他开通亲情电话，不料遭到了他的父母的拒绝。 民警杨某知道李某的父母是“恨铁不成钢”，知道他们是因为十几年来看不到李某戒毒的希望，而感到深深的绝望。于是在多次通过电话联系收效甚微后，利用休息时间与他们约见，将李某手写的三千多字的“道歉信”交给他们，动之以情,晓之以理，告知亲情帮教的重要意义，传递了帮助李某戒毒的决心。 民警杨某的不懈努力得到了回报——李某的父母从刚知道他被送进强戒所戒毒时脱口而出的“他死了也不要告诉我们”，转变为几乎每个亲情探访日都会过来看望李某，帮助、鼓励他戒毒。 （四）矫治效果 民警无微不至的关心帮助、大学恩师的鼓舞支持、年迈双亲的殷切期盼，促使李某有了明显的悔悟之心，并积极配合强戒所的教育戒治工作。 几个月过去了，李某在康复劳动中，装箱速度不输给两手健全的戒毒人员；在教育课上不仅专心听讲，而且时常利用自己的学识给其他戒毒人员答疑解惑；在康复训练中，愿意在跑步机上慢跑、愿意骑上动感单车、甚至愿意在篮球活动课上用仅存的右手投篮…… 他依然话不多，但是脸上的笑容明显增多了。他在日记中写到：只要能够戒断毒瘾，拥有依然跳动的心脏和完好的一只右手，我还可以做很多有意义的事情。
【案例思考】
戒除毒瘾，是全球性的难题，挽救戒毒人员不能通过简单的说教来完成，尤其是针对身体有缺陷的戒毒人员更是如此。李某虽然只是个例，但是对我们今后如何引导病残戒毒人员积极接受戒治有很大帮助。总结概括为三点： （一）对症下药 李某主要的“抗戒因素”并非身体残障带来的痛苦，而是心理障碍，所以帮他打开心扉是实现由消极抗拒戒毒转变为积极接受戒治的重要前提。每个戒毒人员的情况都有所不同，只有详尽的掌握每个戒毒人员的所思所想，找到他们不配合戒治的原因，才有可能制定出科学、合理、有效的戒治方案。尤其是针对病残戒毒人员，不能理所当然的认为他们就是身体原因，不能只满足于监督他们服药，其实，心理残障远比身体残障严重得多，因为没有好好活下去的信念，一切都是空谈，要找出他们的内心症结，对症下药才能事半功倍。 （二）多措并举 纵观李某的戒毒矫治过程，我们可以发现，无论是从“三步走”的整体戒治方案还是多主体全方位谈话教育的具体措施来看，多措并举这一思路都起到了重要作用。诚然，我们在谈话过程中可以发现戒毒人员的思想波动、可以了解他们内心的想法，并进行劝解，但是，如果仅仅满足于这一“法宝”的重复使用，不仅会使效果大打折扣，还有可能引起戒毒人员的抵触情绪。有鉴于此，在找出他们内心症结的基础上，通过多方面帮助戒毒人员树立起戒毒信心，多措并举往往有意想不到的效果。
