对内向孤僻戒毒人员严某教育矫治案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:3 评论数:0

案例内容

【案例背景】

戒毒人员严某,男,1986年生,高中文化程度,已婚,湖北黄石市人。家中父母健在,妻子在电厂上班,女儿上小学一年级。严某曾在新疆某部队服役两年。退伍后分配到大冶某企业工作。2017年因吸食麻果被公安机关决定强制隔离戒毒两年。

【案例基本情况】

(一)戒毒人员日常表现情况 该戒毒人员入所以来,矫治态度不端正,不服从管理,思想情绪不稳定,纪律涣散,多次打架违纪。该戒毒人员的消极表现给大队的整体戒治环境带来了较大的负面影响,不仅给其他戒毒人员留下了不良印象,导致其他戒毒人员不愿意与其正常交往,同时,又无形中将自己与其他戒毒人员孤立开来,无法合群,渐渐形成了较为内向孤僻的性格,思想上悲观消极。 (二)教育矫治过程 管教民警首先对严某档案资料认真审查,又与其进行个别谈话教育,对其基本情况行了较为全面的分析和掌握,对该戒毒人员的教育矫治工作主要从以下几方面着手: 1. 从思想上入手,了解内心真实想法 该戒毒人员性格上的内向和懦弱导致其心中有事喜欢自己埋在心里,不与他人进行交流,长期比较压抑,心理压力比较大,经常坐立不安,无心生产,无心戒治。通过谈话了解到上述情况,民警分析该戒毒人员的思想症结在于三个方面: (1)家庭方面:自己因为吸毒,妻子准备和他离婚,家中父母年岁已高,女儿才6岁,比较牵挂家里。 (2)工作方面:吸毒被抓进行强戒,单位准备与其解除劳动合同,多次到戒毒所找其本人或去家里找其父亲商谈解除劳动合同的事情,导致该员内心比较焦虑烦躁。 (3)环境方面:由于第一次强戒,对新环境的戒毒生活适应能力不足,导致内心紧张、自卑。 针对这三个方面的思想症结,民警经常找严某谈心,对其进行开导,帮助其正确认识现实。教育该戒毒人员认识到已经发生的现实是我们无法改变的,我们只能勇敢、坚强去面对的道理。通过例举世界上很多成功人士曾经的不幸,来使其明白要勇敢的挺起胸膛做一个努力的人,做一个堂堂正正的男子汉的道理。 2. 从日常生活上入手,使其体会到集体的温暖 针对该戒毒人员家庭条件并不是特别好,大队经常为其发放各类日常生活用品,节日发放慰问物资。平时要求班组长、值班员对其给与适当照顾等。这一系列的关心照顾使该戒毒人员明白到集体的温暖,人与人之间的相互关心,使其逐渐转变了“破罐子破摔”的想法,从思想上积极主动起来。 3. 从习艺生产上入手,克服畏难情绪。大队针对严某生产任务完不成、消极怠工的情况,及时制定相应措施。首先引导要端正态度,尽心尽力去做;其次根据实际情况合理设置生产任务;最后根据其的接受能力和操作能力适时调整生产工种,让其在生产上能得到最好的发挥。通过以上措施,严某慢慢在生产上变得积极,有活抢着干,任务都能按时保量完成。同时,民警对其态度的转变和积极表现给于肯定和表扬,给严某内心带来非常积极的影响,使其逐渐变得开朗起来,自信心也树立了起来,能较为融洽的融入集体当中,严某在纪律、内务卫生等方面也取得了进步,形成了良性循环,由一名默默无闻,表现很一般的戒毒人员成功转化为积极向上的戒毒人员。

【案例思考】

对于像严某这样的戒毒人员,首先要摸透其基本情况,针对掌握的资料对症下药,逐条解决问题。他的主要症结在于自身性格上的内向自卑,针对这方面大队管教民警及时、准确的给与心理咨询矫治,缓解其思想上紧张、压抑的情绪,同时在生产生活方面给于其适当的照顾,使其体会到人与人之间的关心和集体的温暖,使其改变自我封闭的为人处世理念,积极主动的融入到集体生活中去。善于发现戒毒人员身上的“闪光点”,并在合适的时间、事件上对其进行表扬,肯定其戒治成绩,使其在戒治过程中逐渐培养自信心和与人交流沟通的能力。

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