案例内容
【案例背景】
亲情与家庭的力量对戒毒人员增强戒毒信念，彻底戒除毒瘾具有重要的意义。多年来河北省女子强制隔离戒毒所积极借助社会和家庭的力量开展戒治帮教，让戒毒人员感受到了社会的关爱和家庭的温暖。从而悔过自心，诚心戒毒，做一个好母亲，好妻子，好女儿。作为一名戒毒民警，我们既要正确的对待吸毒者，帮助他们认识到毒品危害的同时，也要帮助他们重新建立对家庭的归属感。修复破碎的亲情关系，从而使他们有信心戒毒，重新步入社会。
【案例基本情况】
宋某，女，33岁，小学文化，离异，因吸食冰毒强制隔离戒毒两年。她自幼出生在一个普通农民家庭，由于父母对其关心较少，导致其过早的辍学步入了社会。经历了辗转的打工生涯，她通过朋友认识了前夫姜某，两人短暂相处后迅速结婚。结婚之初两人有过简单幸福的生活，先后有了一子一女。但由于姜某在外地工作，二人聚少离多，矛盾逐渐增多，导致感情破裂，最终离婚。由于离婚时没有分到财产，她赌气把两个孩子留给了前夫。但是离婚事件使家人觉得难堪，导致父母哥哥对其疏远，甚至不让她回家。离婚后的消沉加上家人的不理解，使其陷入毒品的深渊，不能自拔。直至被执行强制隔离戒毒，送至河北省女子强制隔离戒毒所。 入所之初，宋某情绪低落沮丧，未能与家人取得联系，经过民警多方努力，终于与其家人取得联系，但不幸的是得到了其母亲去世的噩耗。面对巨大的悲痛，宋某几近崩溃，经过民警的耐心帮教，使其逐渐走出悲痛。吸毒的经历加之母亲病重去世未能照料，导致其哥哥对其更加的不理解并拒绝与其联系。由于长期得不到家人的理解和支持，宋某一度陷入深深的自责之中，甚至曾想到过要结束生命，民警及时了解到情况并耐心疏导和悉心帮助使其逐步走出阴霾。现在宋某脸上有了笑容，每天都很努力，用自己的实际行动获得了家人的理解和支持。 大队民警从宋某性格特点，家庭情况以及心理因素多方面进行了认真分析研判，认为宋某文化水平一般，因为遭遇家庭重大变故，处于人生低谷，但她重视家庭，个性要强，因此对待宋某的情况要对症下药，多管齐下。 （一）加强心理疏导和教育引导 针对某某“破罐子”破摔的心态，大队民警对她开展定期心理辅导，进行心理危机干预，在坚持严格管理的基础上，应用情绪疗法帮助宋某重新认识自己，矫正其偏执的心理。注意培养其情绪管理能力和自我反省能力，教育引导其凡事多从自己身上找原因，多从别人角度考虑，所谓将心比心，设身处地，己所不欲，勿施于人。教育其既珍爱自己，也珍爱别人，既学会欣赏这个世界，也学会欣赏自己。通过“读书漂流”“欣赏美文”“诗歌大赛”等活动，引导其学会欣赏艺术美，自然美，社会美和心灵美，从而陶冶高尚的情操，塑造健全的人格，最大限度的帮助其重拾对生活的信心。 （二） 提升责任担当和社会意识 针对宋某个性要强等特点，在日常管理的过程中，任命宋某为班组长，在民警的监督下带领本班较好的完成各项任务。通过责任激励，信任激励等方式让她获得重视，改变她的不正确，不符合实际的观念，提升其个人责任意识进而强化其担当家庭责任。同时适时的开展欣赏教育，现实生活中，人人都渴望得到赏识，戒毒人员也一样，有针对性的在戒毒人员中开展欣赏教育，宋某在活动中，渐渐摒弃以自我为中心的观念，欣赏到周围的人也有很多优点，引导其逐步打开心门，接纳他人，逐步融入到集体戒毒的环境中。 针对宋某的情况，在所内开展大课堂教育之外，又对其进行了“珍爱生命，远离毒品”，“每日宣读戒毒誓言”等专题强化教育。课余时间让其参加阅读小组活动，学习戒毒成功人士的励志故事，从而鼓励其认识毒品的危害。把握时机，在恰当的时候，大队利用个别谈话教育方式让宋某认识到自身存在的问题，从而引导宋某进行自我反思，并进行改正，让其增强戒治信心。当其戒治表现有所进步时，民警及时给予鼓励，当其戒治表现有所放松时，民警及时给予批评指正。同时还安排其加入互戒小组并进行重点帮教，提高宋某对强戒所戒治环境的适应力，增强宋某的归属感。使其逐渐卸下心防，重塑戒治信心与其他戒毒人员相处逐渐融洽。 （三）主动增强亲属帮扶温暖信心 日常戒治工作中，民警有意识的组织亲情活动，“写一封家书”，“开放日家庭聚餐”等，激发戒毒人员向往亲情，期盼亲情的内心潜能。同时积极与戒毒人员家属沟通，促使他们从家庭内部找到问题的根源，理解和尊重戒毒人员，用家的温暖，爱的包容把她们拉回正常的人生轨迹。通过积极联系宋某哥哥和前夫，共同探讨宋某教育矫治方案，鼓励、引导其亲属在宋某拨打亲情电话和网络视频探访时给予其支持和鼓励，先慢慢的打开其心结，再进一步消除双方之间的隔阂，转换宋某人生观念，重振戒毒信心。 宋某离异后，沾染上毒品，父母、哥哥碍于颜面方面对其不接纳，感情交流较少，导致宋某对家人的做法不理解，为此民警多次与其家人联系并说服其家人对其重拾信心，民警鼓励宋某与家人拨打亲情电话、写信，汇报在所的各种表现，主动说出自己内心真实想法，赢得了家人的谅解和支持。宋某体会到家人的亲情与关爱，也深刻意识到自己的错误，不禁流下悔恨的泪水。在一次与民警谈心时说：“自己一度非常想念孩子，自从跟前夫离婚后，孩子们就跟前夫生活，见面的机会也不多，进了戒毒所就再也没见过，她感觉自己对孩子有愧疚”。为了满足宋某的愿望，民警辗转联系到了宋某的前夫，向其讲明情况，并说服其带着孩子们来所进行了一次特殊探访。宋某见到日思夜想的一双儿女时，不禁泪流满面，嘴里说着：“孩子，妈妈对不起你们。”所里为孩子们赠送了学习用品，精心准备了亲情餐。事后，宋某说：“在我人生最低落的日子里，是所里民警给予了我无私的帮助和家一般的温暖，我只有努力戒除毒瘾，才不辜负民警的期望”。 （四）多效开展康复训练强大心智 加强康复训练和体能训练，增强了身体素质，为其重塑健康体格。通过康复劳动、太极扇、手语操、瑜伽等训练让宋某内心得到释放，充满自信，内心更加强大。开展回归教育，帮助戒毒人员掌握一技之长，增强其就业谋生的本领。根据女性戒毒人员向往美好，爱好时尚的特点，积极开办缝纫技术，绘画写作，插花园艺，收工编织，厨艺面点等技术培训，使她们在戒毒康复中感受到劳动的快乐，生活的美好，从而激发其干事创业的潜能。宋某积极参与其中，各项评估结果良好，生理心理恢复健康戒治效果良好，积极乐观，自我控制感增强，对戒除毒瘾树立了信心，对未来的生活充满了希望。
【案例思考】
对于被家庭放弃自暴自弃的戒毒人员，时常是我们工作开展的难点，而通过民警有针对性的教育，引导和要求，加之亲情的感化和社会的帮扶，宋某的教育矫治成效显著，宋某摆正了自己的心态，积极参加康复劳动和康复训练，还能主动向分管民警汇报思想状况，与其他戒毒人员和睦相处，通过共同的努力其获得了家人的谅解与支持，重拾了生活的信心。 总结宋某的教育戒治过程，大队民警愈发了解到心理引导，唤醒家庭责任，对戒毒人员教育矫治的重要性。 一是发挥心理矫治在戒毒过程中的引领作用，戒毒人员在经历生活中的一些苦难和挫折后，加之由于自身可能存在的认知缺陷，她们会长期处于不良的情绪状态之中，可能会做出不良的行为反应，容易变得自暴自弃。若此时家庭和社会力量能及时干预，给予必要的心理引导，就可以坚定戒毒人员的戒毒信心。 二是发挥家庭责任在戒毒过程中的根本作用。吸食毒品会给原本就处于苦难的家庭带来更大的创伤，导致戒毒人员与家人关系紧张。此时民警能够设身处地的为她们着想，聆听她们的声音，将心比心，走进她们的内心世界。家人能够给予她们必要的信任，唤醒其内心对家庭的认同感，那必将能够有效提高戒毒人员的戒毒信心。以上方法在宋某的个别矫治过程中，起到了良好的实践效果，举一反三，这为我们在今后遇到类似的戒毒人员时起到积极的示范作用。
