案例内容
【社区服刑人员基本情况】
祝某某，男，1974年4月出生，户籍地、居住地均为贵州省六盘水市钟山区。因贩卖毒品罪被六盘水市中级人民法院判处有期徒刑十四年，2016年10月21日被贵州省贵阳市中级人民法院裁定假释，假释考验期自2016年10月21日起至2019年5月18日止。2016年10月24日，祝某某到钟山区司法局报到，由荷泉司法所负责对其社区矫正期间的日常管理和教育。 祝某某至今未婚，有兄妹三人，兄弟及姐姐已成家，祝某某因照顾生病母亲未就业，与母亲一起居住，家庭经济状况比较困难。祝某某被假释后不愿与人交流，陷入了长时间的缺乏社会归属感的痛苦迷茫中。经过司法所工作人员多次谈话和走访了解，祝某某认为自己出狱后没有特长和技能，犯罪之前的知识和技能已不适应社会，面临就业谋生的困境，一心想靠自己赚钱养家的强烈愿望难以实现。同时，因为脱离了原来的朋友圈，短期内又难以获得他人和社会的信任，许多企业知道他的身份后也不愿接纳他，因此他变得孤僻，不爱说话，失去上进信心，不愿与人交流。
【对社区服刑人员依法实施教育矫正情况】
（一）接收社区服刑人员后，对其开展法治、道德、政策、警示教育情况 司法所接收祝某某后，对其开展法制、道德、政策、警示教育，消除祝某某融入社会的心理障碍，帮助其建立自信心。同时，注重矫正祝某某的犯罪心理和行为恶习，培养其文明、健康的生活方式，使其能够重新面对自己，自食其力，逐步融入社会。司法所在每次开展完法制教育课程后，安排专人辅导其学习法律知识、典型服刑人员回归社会后积极上进的案例，帮助其消除心中的障碍。 （二）对其开展针对性的个别谈话教育、个案矫正情况 依托社区综治单位干部和网格管理员，联合开展经常性走访，教育引导祝某某对家人要尊重、理解、体贴、关心。同时劝导其亲属，对祝某某多些宽容、关怀、鼓励和陪伴，促进建立起包容和谐的家庭关系，借助亲情的力量消除心理适应障碍，加强矫正效果。 司法所接收祝某某后，根据综合评估分析情况制定矫正方案，确定矫正工作重点为：1、邀请心理专家对祝某某进行心理疏导，帮助其康复心理、健全人格，适应社会生活。2、司法所定期对其开展针对性的个别谈话教育，了解其工作、生活情况，并适时调整教育矫正方案。在各项措施实施效果达到后，根据具体情况，将矫正工作的重点调整为： 对祝某某进行就业技能培训、创业指导，依靠社会力量、协调相关部门帮助解决就业、创业过程中遇到的具体困难，帮助其寻找到一份合适的工作，培养其上进心和自信心。 （三）根据工作实际并结合社区服刑人员特点，组织其参加社区服务情况 被假释后，祝某某过去的同事、朋友、街坊邻居对他避而远之甚至有的警惕防备。祝某某自己也不好意思、不愿意面对。为此，司法所组织祝某某参加社区公益劳动，并经常要求他以志愿者身份参加法律宣传、公益劳动等各种公益性活动，培养其正确的劳动观念，增进与他人的沟通交流，在社区服务中使其得到思想上的升华，从而重塑自我，重新获得社区群众的认可和信任。 （四）根据社区服刑人员本人的心理状态、行为特点等，实施的心理健康辅导、心理咨询、心理危机干预等情况 对祝某某开展心理辅导，帮助他树立生活信心。本着保密、尊重、接纳、关心的原则，与祝某某进行平等、自然的沟通交流，让他感受到社区矫正工作者能够理解他的压力、痛苦、处境和行为，是真心帮助他，让他对司法所产生信任。同时，司法局邀请的心理专家每周对其开展心理评估、心理健康教育、心理咨询与治疗，帮助他释放不良情绪，消除自卑感，消除融入社会的心理障碍，恢复心理健康，正确面对处境和困难，从而能够勇敢地走出家门，走向社会。司法所根据心理评估和其心理状态的恢复情况，发现祝某某心理状况明显改善，人也变得开朗，心情也比以前有了较大改善，脸上每次都是挂着笑容，司法所为其调整制定了新的矫正措施，更好帮助他改正不足，完善自我。
【对社区服刑人员依法实施教育矫正取得的效果】
（五）矫正小组成员协助社区矫正机构（司法所）对社区服刑人员开展教育情况 建立起司法所工作人员、社区民警、居委会工作人员、社区服务志愿者、社区服刑人员家属为成员的“4+X”矫正小组，对祝某某实施全方位教育矫正。切实落实定期报告、外出请假制度和手机定位、微信管理定位、定期走访、集中教育、社区服务等日常监管措施，准确掌握刘某的思想动态和现实表现。进行日常考核，每月将评分结果告知本人，通过评语、加分、表扬、升级等肯定祝某某的表现，平复其无用感及挫败感，鼓励其正视和肯定自己，促进其思想和行为的转变。 （六）社会力量参与对社区服刑人员教育情况 引入社会力量加强对祝某某的教育引导，促进其顺利融入社会。依托钟山区司法局社区矫正教育培训中心，定期邀请法院、检察院、公安局、监狱等部门开展联合教育活动，采取个别教育和集中教育相结合的方式，有计划地对祝某某进行法律常识、公民道德、时事政治和就业技能等教育培训，帮助其增强法制观念，提高就业能力和道德修养。 通过社区矫正，祝某某深受教育和触动，自卑心理逐渐消失，重振了精神，重塑了信心，性格变的沉稳平和。同时，祝某某认真进行认罪悔罪，严格遵守社区矫正规定，自我控制力和现实表现良好，积极参与社区矫正中的各项活动，努力用自己的一份力量回馈社会。
【小结（或反思）】
假释人员经历了监狱改造生活，受到了法律制裁，对自己所犯罪行的认知比较深刻，非常珍惜回归社会的自由，但是由于数年与社会隔离产生疏离感、不适应，他们面临思想、经济、社会融入等诸多困难。本案中，司法所立足监管、教育、帮扶，坚持以人为本，因势利导，循序渐进，充分发挥了社会组织和专业人员的作用，在规范日常监管、加强教育引导的同时，给予社区服刑人员充分的理解、必要的尊重、适度的关怀和真诚的帮助，帮助其恢复了健康心理，以积极的态度接受社区矫正，以正确的心态融入社会。
