案例内容
【罪犯基本情况】
冯某某，男，1979年出生，海南琼中人，初中文化，2016年因犯运输毒品罪犯被判处有期徒刑8年。2018年冯某某被分流到新康监狱服刑，因患有肺结核病，妻子向法院提出离婚诉讼等原因，心理压力大，情绪易怒，不配合治疗，曾因打架受到警告处罚。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
1.犯因分析 （1）成长过程：冯某某出生在一个普通职工家庭，父母因工作繁忙疏于管教，冯某某初中毕业后就辍学步入社会。 （2）社会经历：冯某某在社会上打工，偶然与朋友在KTV中吸食毒品，从此不能自拔，最终走上了犯罪之路。冯某某吸毒前已婚并育有两子，家人也多次劝诫其戒毒并尝试了很多方法，均以失败告终。 2.入监改造表现 冯某某患有肺结核病，时常感觉胸闷并伴随有咳血情况发生。分流至新康监狱后，冯某某妻子向法院提起离婚诉讼，该犯更加无法接受，认为连家人都抛弃他，感觉生活没有希望。家人的漠不关心以及身体每况愈下，冯某某难以适应服刑生活，觉得自己余刑较长，身体状况又不好，多半是要死于狱中了，因而在日常的改造中，冯某某常一人坐着发呆，与他犯沟通较少并伴随有时常的暴躁情绪，不愿配合监区的管理及服药治疗，易与他犯发生矛盾冲突，没有正确的改造观念意识。 包组民警找其谈话，冯某某也较少有眼神及言语上的交流，疲于应付回答，从心理及行动上表示出明显的抗拒。冯某某因打饭排队插队被人指出后恼羞成怒，摔碗并打伤同犯，性质极为恶劣。鉴于冯某某的违规行为，监狱给予其警告处罚。 （1）家庭方面原因。 2019年1月冯某某妻子向法院提起离婚诉讼，法院判决两个儿子的抚养权归属妻子，冯某某觉得自己很没有尊严，对家人妻子极为失望，认为他们在自己最无助的时候，没有帮助他，反而冷漠对待，离他而去，十分压抑并伴随有暴躁情绪。 （2）自身性格原因 冯某某平时话语较少，遇事极其情绪化，加上自身患肺结核且治疗效果不佳，情绪低落。 3.心理行为表现 冯某某入监后不与他犯交流沟通，思想压力较大，闷闷不乐。 4.教育矫治的优势、难点 （1）冯某某家庭观念较重，并且觉得现在两个孩子是他的全部和希望，有改造转变的契机。 （2）冯某某对于所犯下的罪行深恶痛绝，认为只要不吸毒，就可以好好陪伴儿子身边，存在较足的改造动力。 （3）监区有教育转化肺结核病犯的成功案例可以借鉴。 （1）认知因素：冯某某因对于家人之前的劝诫置之不理，被捕入狱后又因家属不来会见而心怀怨恨，把过错全部推在了家人身上。另一方面，冯某某不能接受法院将两个孩子判给其前妻抚养的现实，对改造缺乏信心。 （2）性格因素：冯某某想问题做事情尤其爱钻牛角尖，以自我为中心。 （3）心理因素：冯某某因患肺结核并内心焦虑，情绪不稳定。 5.预期矫治目标 纠正该犯的不合理认知，促使其服从管理，配合治疗，接受教育改造。 6.矫治方案实施情况 鉴于以上分析，并结合冯某某的现实改造表现，监区高度重视，指定专职民警负责冯某某的教育转化工作，制定有针对性的矫治方案，采取合理有效的措施，确保监管安全稳定和转化实效。 （1）治疗和教育改造相结合，树立改造信心。 鉴于冯某某肺结核病医治效果仍不理想，近段时间的检查还不时出现转氨酶偏高的情况。监区及时与医生沟通其病情并安排肺部CT及抽血化验检查，并将检查结果上报医疗部门，分管医疗主任高度重视多次到隔离区询问冯某某病情，并以专业角度告知冯某某在进行系统性的抗结核杆菌治疗后，基本是可以得到痊愈的，将对其用药中利福平的剂量做了适当调整以缓解其转氨酶偏高的情况，医生对其病情的权威解读逐步打消了冯某某对身体不适的顾虑。监区也根据其身体情况，专门安排就诊时间将每次的检查情况反馈给冯某某，让其看到身体转好的治疗过程，重燃对抗病魔的决心。考虑到冯某某身体虚弱需保持营养，监区特地向监狱申请给其提供病号餐并每周在原有一盒牛奶的情况下再增加两盒保证营养供给。在药物治疗方面，克服医疗药物缺乏的客观条件，积极与医疗部门沟通，监狱审批外购了对冯某某病症有良好作用的药物进行治疗。与此同时，监区心理辅导员及时介入，有针对性的讲解医疗保健知识，并以冯某某的结核病在精心治疗下不断好转的事实反驳其“结核病治不好，没有活着出去的希望”的错误认知，引导冯某某正确看待病情。包组民警也经常性地到隔离区与冯某某谈心谈话了解其病情，进入传染病犯监舍内询问该犯的治疗情况，鼓励该犯积极配合服药，并安排具有医学知识的卫生员在日常改造中多与冯某某接触聊天，不断向该犯宣传防治肺结核相关的医疗知识，打消其在肺结核治疗方面的疑虑，树立治愈疾病的信心。 （2）鼓励倾诉沟通，激发感恩之心。 愿意倾诉是沟通的开始，包组民警在对冯某某谈心谈话中，没有对其错误观点做过多的批评指正，而是更多以了解倾听他心中的想法，让其由应付与民警的谈话，过渡为打开心扉愿意诉说自己的生活经历。经过多次交谈，逐渐了解到冯某某妻子提起离婚诉讼后就再也未让其知晓两个孩子的消息，因此民警通过多方面打听并对冯某某前妻动之以情晓之以理，收集了冯某某孩子的近期照片以及学习生活近况等信息并及时反馈给冯某某。冯某某看到照片后情绪激动，对民警表示感谢。此后，冯某某也逐渐愿意与民警拉家，封闭的心灵不断敞开。在民警的教育引导下，冯某某逐渐改善与同犯的人际关系，主动参与监区组织的集体活动。 （3）精心家访，唤醒良知。 监狱上级领导在获悉冯某某的现实情况后，立即组织监区及相关科室进行认真研究部署。为了更好更彻底的对冯某某进行教育转化工作，经监狱党委指示，由监区三名民警赴冯某某户籍地进行家访。家访期间，民警把冯某某在监狱服刑的情况对冯某某的家人进行了反馈，将冯某某挂念孩子的心情告知家人，并劝说其家人和民警一起帮教冯某某，促使其迷途知返。民警向其家人表示，冯某某目前在狱内改造已经有了较大进步，这个时候最需要家人的帮教和支持。最终，民警征得冯某某家人同意后，录制了家访视频。家访结束后，民警第一时间把家访视频播放给冯某某看，视频中冯某某家人鼓励冯某某积极改造，服从管理，希望其争取减刑早日回来与家人团聚。冯某某看了视频后，内心深受触动，一度感动落泪，反复表示自己作为父亲未能尽到抚养孩子责任，对家人十分愧疚。通过家访帮教，冯某某的改造态度有了进一步转变，教育转化的成效得到巩固。
【教育改造成效】
经过近三个月的考察，冯某某转变了错误认知，情绪逐渐稳定下来，能够自觉遵守监规纪律，无违规违纪行为。在治疗方面，冯某某按时服药配合治疗。日常改造中，冯某某主动找民警汇报改造情况，接受思想教育，改造表现有了较为明显的转变。 做好肺结核病犯的教育转化工作，一是要了解其真实诉求以及所思所想，让罪犯真切地感受到民警对其的付出和关爱；二是引导罪犯主动配合治疗，排除思想上的顾虑；三是罪犯改造过程中难免有反复，民警要保持耐心，不断改进矫治措施；四是以亲情感化为突破口，增强罪犯的改造信心。
