运用泥塑艺术帮助性格内向戒毒人员吴某走出自我封闭的案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【案例背景】

戒毒所内部分戒毒人员因为自身性格内向的原因,平时害怕与人沟通交流,难以正确、恰当地表达自己内心的想法,导致难以融入集体生活,戒治参与度低。他们还有一个共性的特点,那就是本身不愿踏出自己圈出的牢笼,并且害怕他人的帮助、引导。这类戒毒人员需要民警通过相对柔和的、能够接受的方式来进行教育引导。本案例是一起利用泥塑艺术正确引导戒毒人员挣脱心中枷锁、积极参与戒治的典型案例。

【案例基本情况】

(一)基本情况 戒毒人员吴某,女,1997年6月出生,安徽省蚌埠市人。家中有父母和弟弟,父母重男轻女,对吴某缺少关心、疼爱,动辄打骂,造成了吴某自卑、内向的性格特征。吴某学习成绩较差,初中毕业后走上社会,因受不良朋友引诱而涉毒,2019年12月因吸食毒品被强制隔离戒毒两年。 吴某初次接受强制隔离戒毒,入所后对戒治环境表现出极大的不适应,特别是入所后行为养成的约束、生活环境的急剧变化,导致吴某紧闭心门,在认知、情感、意志行为上出现排斥反应,将内心全部包裹在身体内,拒绝与她人过多沟通。具体表现:1.性格内向封闭自我。吴某内心脆弱敏感,与周围人格格不入,长期不与他人沟通,抵触心理较强;2.面对人群时心理压力较大。吴某在参与集体戒治活动时出现明显的压力感,无法与她人共同完成戒治项目;3.自身情绪调节能力差。吴某抑郁情绪较为明显,表现为对戒治生活的悲观失望。同时由于其无法正常表达内心想法,导致她人对吴某的行为不能理解,不愿与其沟通交流,甚至产生误解;4.内心防线牢牢筑起。吴某轻易不向他人吐露真心,对于民警的谈话总是少言寡语,情绪好时民警问一句答一句,心情不好时一言不发,甚至出现看见民警就躲的情况。 (二)方案制定与实施 民警结合吴某年龄、家庭结构、心理健康水平、现实表现等因素,征得吴某本人同意,积极鼓励吴某参加大队开展的泥塑艺术小组,艺术小组每周开展一次活动。民警通过吴某在泥塑兴趣小组内的角色转变,反应出其性格和戒治态度的转变,积极为吴某制定针对性的戒治方案。 1.艺术小组的“边缘者” 吴某幼年时期学习成绩一直较差,经常遭受老师的打击和同学的嘲笑,对主动在她人面前发言存在严重的抵触情绪。开始参加泥塑艺术小组时,吴某不敢坐在人群密集处,总爱选择教室的角落,更不会主动发言。 这一过程,以吴某能正常参与上课为要求,民警在活动过程中不会点名让吴某发言,也不会刻意指出吴某问题,只是正常指导吴某进行泥塑制作。此时的吴某,处于活动过程中的外围,是一位“边缘者”。在泥塑制作过程中,民警细心观察吴某的反应,为下一阶段制定针对性的戒治措施提供依据。 本过程持续时间大概为一个月。 2.艺术小组的“参与者” 吴某虽然在日常戒治中表现一般,但其心灵手巧,做事仔细认真。在每周的泥塑艺术小组活动中,吴某虽然坐在角落不发言、不参与讨论,但她做起泥塑来仔细、认真,泥塑作品由于临摹细致,形象逼真,经常被其他戒毒人员当作学习榜样。民警以及其他戒毒人员的肯定,让吴某内心逐渐变得充盈。 这一过程中,民警有意安排其他戒毒人员私下向吴某请教泥塑制作过程中一些简单的制作技巧。面对他人的请教,吴某起初表现的有些不自信,有些抗拒,在民警的鼓励下,吴某能够回答同戒一些简单的问题。通过与其他戒毒人员的交流,吴某开始渐渐接纳自己,主动融入了艺术小组,逐步成为泥塑艺术活动的“参与者”。 这一过程持续时间为2-3周。 3.艺术活动的“指导者” 通过一个多月的泥塑兴趣活动,吴某的自信心开始逐步树立,她的艺术天赋也在一次次的兴趣活动中展现出来。由于吴某的作品精致美观,泥塑兴趣活动中,其他戒毒人员经常向她请教方法。吴某在指导制作泥塑作品的过程中,内心的防备渐渐放下,在不知不觉中开始与人正常沟通。其他戒毒人员纷纷表示吴某是个仔细的“好老师”,她们都喜欢和吴老师亲近。民警在课堂上也有意地对吴某的泥塑作品进行点评,肯定吴某的表现。吴某在赞扬中得到充分地满足,并渐渐学会肯定自我。吴某此时成为了艺术小组内的“指导者”。 本过程持续时间为一个月左右。 4.艺术活动的“核心者” 泥塑兴趣小组活动结束后,大队挑选戒毒人员优秀泥塑作品进行展示宣讲。吴某起初有些犹豫,担心自己讲不好,但是在其他艺术小组成员的推选和民警的鼓励下,最终吴某战胜自我,勇敢参加了活动。活动展示中,吴某不仅介绍了自己参与作品创作的心得,同时还结合自身的经历,鼓励大家敞开心扉,积极融入集体,在戒治活动中找到戒治热情和未来希望。此时的吴某,已经从最开始的艺术小组外围观望人员,逐步融入艺术小组成为指导者,并成为艺术小组的核心人物。 (三)实施效果 大队民警采取艺术矫治措施,一步步帮助吴某坚定戒毒信心,打开心灵枷锁,放下自身防备,培育健康情绪,实现心理和生理基本康复。经过三个多月的泥塑艺术小组活动,吴某的戒治状态发生了质的改变,目前能够积极参与戒治,主动表达自身想法,日常戒治表现稳定。

【案例思考】

(一)选用合适的艺术戒治方式 性格内向的戒毒人员由于自身问题无法与其他同戒和睦相处、无法正确表达自身想法是民警在管理中经常遇到的问题。如何帮助戒毒人员打开心扉,主动进行沟通交流,并渐渐融入集体中是一个不容易解决的问题。泥塑等艺术类戒治活动,不需要戒毒人员在活动中与人每时每刻进行沟通交流,给予了内向的戒毒人员一个充分安静和自主的活动环境。戒毒人员在活动中可以选择自己舒服的方式与人适当沟通,并逐渐在活动中踏出自己的牢笼,主动融入集体中。 (二)重视手工作品带来的精神满足感 泥塑等手工作品给予戒毒人员无法替代的精神满足感。戒毒人员创作出的泥塑作品,虽然有些简朴和笨拙,但每个泥塑作品都饱含着戒毒人员的希望和热爱。利用简单的泥塑作品可以点燃戒毒人员的戒治信心,帮助戒毒人员提升对未来戒治生活的期待和憧憬,带给她们满满的自豪感和成就感。 (三)深化艺术戒治的内在实效 截止目前,积极参与泥塑艺术戒治以及其他艺术戒治的戒毒人员,其日常戒治表现均较未参与人员更加突出。更有戒毒人员回归社会后自我尝试艺术项目,在艺术活动中找到了精神寄托。究其原因,一方面由于健康向上的艺术戒治能够打开戒毒人员的晦暗内心,帮助她们调整和重塑精神状态;另一方面由于艺术戒治过程中经常存在困难和失败,戒毒人员无论参加哪种艺术戒治,在前期学习过程中都会遇到挫折和打击,这在无形中强化了参与者的抗压能力,塑造了其更为强大的心理承受能力。

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