案例内容
【罪犯基本情况】
罪犯罗某某,1981年8月出生,河南省虞城县人,小学学历,捕前在郑州打工,1999年至2002年因抢劫罪在省周口监狱服刑。2016年12月30日,罗某某将被害人约至一宾馆内,以暴力、胁迫手段强行与被害人发生性关系,并在事后以有被害人裸照威胁被害人继续与其保持联系。2017年1月8日,罗某某以殴打、威胁手段强迫被害人与其再去宾馆发生性关系时被现场群众制止并报警,民警在现场将其抓获。2017年12月因强奸罪被郑州市二七区人民法院判处有期徒刑4年,2018年3月12日入省豫东监狱服刑,2018年9月5日调至省周口监狱三监区服刑。 罗某某出生于虞城县,其父亲是村里的大队会计,家里有五个儿女,罗某某排行老二。因村里亲戚众多且多在当地打工,罗某某自小学毕业后辍学跟着亲戚在乡里村里干点杂活。16岁,罗某某报名参军,服役于山东省某武警消防中队。1998年12月退伍后回到家乡待业,同年罗某某结婚并生育一女。不久之后,罗某某因其父与他人有经济纠纷,罗某某采取非法手段限制被害人人身自由,以强迫他人还账被捕,1999年罗某某因非法拘禁罪被判处有期徒刑三年送至省周口监狱三监区服刑,在服刑期间,罗某某的前妻与其离婚并带走了女儿。2002年刑满释放后罗某某在家待业,后于2004年再婚并育有一子,因生活压力较大,2005年罗某某经亲戚介绍去郑州的一家房地产公司做保安直至案发被捕。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
入监后,罗某某认为自己有过一次服刑经历,自认为懂得很多“规矩”,自命不凡,瞧不起其他罪犯,且受到的教育不足,人生观、价值观、世界观都出现偏离,脾气急躁、自私自利,又好面子,内心敏感,常因小事与他犯发生争执。易监狱改造后思想包袱更重,罗某某因犯的是强奸罪感到丢人,没有告诉其家人自己的服刑地点,也不与家人联系。2018年7月初罗某某发现自己的左肩胛骨处长了一个疙瘩,起初罗某某没有放在心上,后来越长越大。经监狱医院检查后告知其肩膀上长的就是一个普通的脂肪瘤,因为其靠近动脉血管目前不能做手术,罗某某因缺乏医学基础知识,一直担心肩膀上长的是肿瘤,夜晚就寝时常辗转反侧、夜不成眠,经常以有病为借口逃避劳动,受到批评教育后不能正视自己的错误,反而脾气愈加暴躁。综合分析罗某某存在行凶危险。 罗某某自易监狱改造以来受过多次处分和批评,对干警的管理十分抗拒,对干警指出的他自身的问题不能正视,一般性的谈话教育对其效果不会太好,甚至适得其反。所以对其的教育感化要先分析其产生行凶危险的根源,分步骤、有目标的做出相应对策,逐步消除罗某某身上存在的戾气,确保监区安全稳定。 通过深入调查,查明罗某某自肩膀上长出脂肪瘤后,一味的认为干警怕麻烦,不想给其看病。脾气暴躁的他也不安心劳动,经常与他犯发生争执,他把现在的处境都归结到监狱不给他看病,经常对他犯讲自己得了癌症谁也别惹我,惹我了我也让他不好过。 根据罗某某的成长经历、犯罪原因、顽危成因及改造表现,三监区监区长韩加东召开班子会研究,决定由主抓管教工作的副监区长洪永强、分监区长秦方煜,青年干警雷冰制定教育转化方案,针对罗某某开展“阶段教育”,结合河南省周口监狱独创的“五步十策”工作法,分步骤、有目标的完成对罗某某的教育转化。建立罗某某对干警、对监狱的信任,让其能正确对待自己的病情,并通过人格感化让其对自己偏激的性格有所认识,逐步认清现实,学会正视和接纳现实,学会正确的方法与他犯相处,努力改造。 阶段一:解决问题法 通过了解,罗某某目前不安心改造的主要原因是不相信监狱医院对其病情的诊断,罗某某自认为他的病情应该立马做手术,无视其脂肪瘤长的部位紧挨着动脉血管的风险,认为监狱不给他做手术是怕麻烦。 针对罗某某的情况,监区领导及时把情况汇报给监狱领导并积极和医院监区联系,医院监区通过和合作医院联系,由干警带着罗某某去合作医院检查并做出诊断报告,明确告知罗某某其肩膀上长的是脂肪瘤,但位置紧挨着颈动脉做手术有很大风险,之后又耐心讲解其病情的程度和治疗方式,让罗某某从自己得了肿瘤的误区中走出来。 通过带罗某某去外诊,让其看到合作医院出具的诊断报告与监狱医院的诊断是完全相符合的,并对罗某某的病情做了详细的解释与治疗方法,让罗某某从心理上相信监狱、干警,让其能感受到干警的关心,解决了罗某某消极改造的心理根源。外诊回来后,罗某某给监区写了封感谢信,信中表示对监狱、监区、干警的感谢,承认自己之前因为没有文化,误以为是监狱不想给自己做手术,罗某某开始对监区干警逐步信任起来。 阶段二:放大优点法 在与罗某某建立信任关系之后,要继续关注罗某某的实际改造情况。虽然已经解决罗某某行凶危险的根源,且罗某某在外诊后也有积极改造的愿望和行动,但罗某某在之前的改造中已经受过多次处分,已经没有减刑机会,而且其以前与多名罪犯发生过争执,在以后的改造中肯定还会遇见很多问题。 针对上述情况,监区干警轮流和罗某某交流谈心,通过调查,发现罗某某在经过外诊之后心态已经转变,对干警带他看病的感激之情溢于言表,虽然不能很好的处理与同改之间的关系,但对干警的管理十分配合,并能主动汇报犯情。干警引导罗某某把对干警的感激要体现在改造中去,不但自己要积极改造,同时还要帮助他人,发现问题及时汇报。一次罗某某在劳动时发现吸尘器的电机着火了,罗某某第一时间上去切断电源并及时汇报给管理干警,监区对罗某某的做法在大会上提出了表扬,并要求其他罪犯向其学习。不久之后在罗某某机位附近有两名罪犯发生争执,罗某某也第一时间冲了上去分开两人并向干警汇报,及时制止了两名罪犯发生矛盾,罗某某又得到了干警的鼓励与表扬。罗某某自己也感觉到了从干警到同改对他看法的转变,性格也开始不再偏激,逐步建立了改造信心。 阶段三:巩固教育改造成果 在罗某某表现出积极改造后,干警及时对罗某某加强责任心和人际关系方面的教育,鼓励他正视自己的犯罪事实,和家人多联系、多沟通。同时逐步提高罗某某的改造目标,由被动、消极改造转变为主动、积极改造,更要求其在改造自己的同时,能帮助他人改造,把自己的价值体现在日常改造中,获得大家的认可,做一个有用的人。干警通过日常谈话把积极的观念传输、引导给罗某某,让罗某某也在无形之中受到影响,逐步做出改变。
【教育改造成效】
经过以上阶段教育的措施,针对罪犯罗某某的不同改造阶段制定不同的改造对策,使其能逐步的转变思想,从初步的相信政府干警到主动汇报自己思想,努力完成劳动定额,对他犯的违规行为能够积极制止并报告,完成了从被动消极改造到主动积极改造的转变。经考察,现罗某某思想稳定,危险因素已消除。