案例内容
【罪犯基本情况】
蔡某某，男， 2001年11月17日出生，河北省廊坊霸州市人，因犯故意伤害罪被判处有期徒刑四年，2018年1月8日被送至省未成年犯管教所服刑改造。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
1.犯因分析 （1）成长经历：蔡某某出生在一个普通家庭，父母在外务工，家庭条件一般。父母从小对他比较溺爱，上有一个年长十岁的姐姐，已出嫁，对他也很宠爱。 （2）社会经历：蔡某某由于缺少父母恰当管教，初中在校时，成绩一直处于下等，每天游手好闲，无所事事。吸烟，喝酒、旷课、夜不归宿，并且结交了一些社会上无正当职业人员，与他们称兄道弟。对家人的劝说和关心也置若罔闻，甚至与他们顶撞，吵闹，一步步走向犯罪的深渊。 2.入所改造表现 蔡某某入所前品行较为不端，性情暴躁，行为较偏执。在校就读时经常旷课，与社会上一些人厮混在一起，沾染了一些恶习，很讲究“哥们儿”义气，案发时就是因为有一个社会上的朋友遭到别人欺负，于是蔡某某念着“哥们儿”义气，风风火火赶到案发现场，对对方一阵拳打脚踢，至对方颅内出血抢救无效死亡。入所后，蔡某某由于性情较暴躁，行为较偏执，情绪起伏变化快，对一些善恶美丑分辨不清，与其他服刑人员因为鸡毛蒜皮的小事发生数次争执事件。其中一次是因为《罪犯改造行为规范》背记问题，因为一直没能背过规范，便与对方顶撞，无理取闹。还有一次是因为服刑人员喝水时，不小心洒到了他身上，立即大为光火，与对方发生争执。蔡某某对亲情的理解较为狭隘，与父母感情冷淡，叛逆心强。亲情接见时，看到父母一夜间因为他判刑入狱而白了头发，毫不在意，不闻不问。父母对他说：“要遵守监规纪律，不要想不开，我们会等着你回家。”但他却冷言冷语地说：“我没事，在这里你们还不烦我了呢，以后你们别来了，我也再不想看到你们。”此后对与父母见面较为抗拒。 为了能够尽快使蔡某某步入正常改造，首先及时全面的掌握蔡某某犯罪的基本资料，通过仔细查阅档案，掌握蔡某某的案情和基本情况，对蔡某某进行谈话，熟悉蔡某某个性和心理状况，从而了解蔡某某的隐形信息和对入所改造的适应情况和接受情况。 （1）法制观念缺乏 蔡某某从小父母较为溺爱，在校时经常旷课，缺失良好学校教育。过早步入社会后，受到社会不良人群引导与影响，养成一些恶习，“江湖”气息浓重，讲究“哥们儿”义气，法律观念非常缺乏。 （２）社会支持系统匮乏 蔡某某性情暴躁，行为较偏执，好惹是生非，加之父母没有给予蔡某某恰当的管教，亲子关系紧张。较早步入社会，与家庭成员聚少离多，朋友交际圈多为社会闲散人员，社会支持系统匮乏。 3.心理行为表现 我所对蔡某某入所时的心理进行了测试，经埃森克个性测试，蔡某某社会交往较广，情绪不稳定，人际关系敏感度较高，易激惹，敌对心理严重，行为具有攻击性。 4.教育矫治的难点 蔡某某自小由于家庭环境的影响，性情暴躁，好惹是生非，敏感冲动，易被消极事物影响，情绪起伏变化快。较早步入社会，与家庭成员聚少离多，脾气性格已基本养成，人格类型基本成型。所判刑期较短，有效矫治时间短，警察在矫治过程中，对该犯表现出的一些行为处置过激将适得其反。要达到矫治效果，难度较大。 5.矫治方案 鉴于以上分析，结合蔡某某的现实改造表现，与管区责任警察密切配合，及时互相沟通蔡某某的思想、情绪和行为表现，制定一系列的教育改造方案，主要从以下方面进行改造方案的制定。 （１）培养爱国主义情操，促使其诚心改过。 我所每逢节假日组织全体罪犯一起升国旗、唱国歌、朗诵感恩誓词，有效激发罪犯的爱国情怀。通过升国旗、唱国歌、朗诵感恩誓词，使蔡某某的爱国热情进一步提升，更加加深了他热爱祖国，热爱人民的民族自豪感。让他认识到，祖国正在日益强大，人民生活逐步走向小康，而自己却因为无知、懒惰或者其他原因，对国家、社会和被害人造成了伤害，今后要将爱国主义精神的树立和服刑改造结合起来，诚心改过，积极改造。 （２）进行传统文化教育，培养正确“义气”观，锻造良好品格。 针对蔡某某传统文化知识素养缺乏，过早步入社会，沾染上“江湖”气息，讲究“哥们儿”义气的问题，责任警察着重对他进行传统文化教育，告诉他正是讲究所谓的“哥们儿”义气害了他，让他一失足，跌进了犯罪的深渊。教育蔡某某江湖义气是古代侠士们引以为荣的做人准则，但是，随着社会的进步，人们的行事原则都要以法律为准。“义气”也是要讲原则的，如果不辨是非，不顾后果地迎合朋友的不正当的需要，就变成了一种无知和盲从，是与现代文明社会极不相容的。人与人之间贵在知心，如果与心术不正的所谓“朋友”纠缠不清，就可能是非不分，丧失原则，胡作非为，最终成为“义气”的牺牲品。经过几次找其谈话，用诚心打动了蔡某某，加深了其不良认知的转变。并教育他这是一个集体生活的环境，要学会宽容理解他人，要适应环境，推荐他阅读一些弘扬传统文化的书籍，慢慢懂得了性情乖张、暴戾在生活中的危害性，逐渐懂得了控制情绪。 （3）感化挽救，亲情孝道引导。 针对蔡某某对亲情的理解较为狭隘，与父母感情较冷淡的问题。结合我所与省交通厅港航局联合帮教活动上的国学讲座，责任警察特意找蔡某某谈话，给他讲解孝乃中华民族的传统美德，生病时父母会担心你，失落时父母会鼓励你，父母是你最应该孝敬的人。并且让蔡某某写出听讲座后的感想。通过我所组织的国学讲座活动，蔡某某深受触动，对传统文化中的孝道有了更加正确、深入的理解，随后的日子里，蔡某某主动拨通了父母的电话，与父母间紧张的关系逐步缓解。 （４）法制教育 加强对蔡某某的法制教育，详尽向其阐明相关的法律政策，从根本上扭转蔡某某不懂法、不畏法的思想观念。学会守规矩，懂法律，畏惧法律。 （５）观看红色电影，进行爱国主义教育。 每周五晚上，所里组织全体罪犯在操场上观看爱国主义影片，学习先烈们的爱国精神、献身精神，对党和国家的发展有正确的认识。通过这项活动，让蔡某某受到教育，他进一步了解了党的光辉历程，更加爱党、崇敬党、感激党。逐渐认识到自己以前所犯罪行的严重性，自己身上存有的种种恶习与英雄先烈们高尚品质与情操相比是多么的不齿，更加激发了蔡某某自觉在党的感召下改善不良习性，走向新生。 （６）充分运用心理学知识，积极化解罪犯心理问题。 改造过程中，对蔡某某不断进行针对性的教育，及时做好情绪疏导和行为管控工作，阶段性进行教育管理效果的评估，适时调整对其管理教育策略。通过对蔡某某的心理疏导教育，该犯的改造态度和行为养成都得到了较大的提升，容易激惹的性格得以改善，能够遵守各项规章制度，和其他罪犯和谐相处。 6．预期矫治目标 加强守规守纪意识，减少违规违纪现象，努力增强其自我控制能力和行为规范意识，逐步培养其遵规守纪意识和自我约束能力。进一步转变当前的改造态度，让蔡某某从思想上真正步入改造当中，矫正不良恶习，自觉接受改造。
【教育改造成效】
在监狱领导的正确指导，各部门密切配合下，针对蔡某某的教育改造方案得以顺利实施。蔡某某在半年的服刑时间里，虽然几次出现过情绪波动较大，言语偏激的情况，但在警察严谨地管控和教育疏导下，结合我所开展的一系列教育改造活动，蔡某某逐步认识到了自己问题所在，教育改造预期目标逐步实现，并取得初步成效,没有再发生与他犯争吵、打架事件。在随后的亲情接见时，蔡某某对父母的态度有了一些改观，与父母通电话时，几次流下忏悔的泪水，说自己以前不懂得孝敬父母，如今渐渐醒悟，觉得对不起父母。
