安徽省女子戒毒所开展“6.26”主题教育活动的教育矫治案例案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:3 评论数:0

案例内容

【案例背景】

戒毒人员染毒的原因复杂多样,对毒品危害认识不清,法律意识淡薄是其中的一个重要方面。安徽省女子强制隔离戒毒所抓住“6.26”国际禁毒日契机,以禁毒戒毒为主题,以科学戒治为主轴,在全体戒毒人员部署开展主题教育活动,帮助戒毒人员加深毒品认知、树立法治观念,进而进一步促使她们明确戒治目标,催生戒治动力,坚定戒毒信念。

【案例基本情况】

(一)方案制定 为开展好“6.26”国际禁毒日主题教育活动,场所研究制定活动方案和详细的活动计划,积极整合所内优质教育资源,全方位、多层级、互动式开展主题教育活动。 1.全方位宣传,营造活动氛围。充分利用场所宣传栏、文化墙、黑板报、电子屏、数字教育平台、监舱系统、广播站、场所小报等多种文化载体,通过图片展示、视频播放、滚动字幕、电影观看等多种方式进行活动宣传,营造浓厚活动氛围。 2.互动式教学,提升教育效果。围绕禁毒法律法规、戒毒常识、形势政策等内容,采取线上收看“精品视频课程”和 线下“小班”现场授课的方式,帮助戒毒人员了解掌握禁毒戒毒有关法律法规、毒品危害方面的知识。丰富教学手段,开创模拟情境解说、图文并茂讲解、竞答互动教授等教学法,提高戒毒人员学习的积极性和主动性,深化教育成效。 3.多层级部署,抓好活动落实。召开所级、队级部署动员会,民警、戒毒人员动员会,阐明活动意义,强调目标要求,明确分工职责,将任务落实到位,责任落实到人,强化工作纪律,将工作做实、做细。各区根据方案制定详细的活动计划,确保时间、内容、效果落实到位。 (二)实施情况 1.上好禁毒课,深化毒品认知。组建禁毒知识宣讲团,由专家和戒毒民警讲授毒品知识、禁毒法律法规、拒毒技巧、就业帮扶、社区康复等禁毒课程。组织戒毒人员观看安徽省司法厅与安徽省电视台联合录制的第四届“为了青少年拒绝第一口毒品”禁毒戒毒大型电视公开课。戒毒人员通过观看民警授课、分析真实案例、戒毒人员亲属现身说法和相关专家对毒品成瘾机制的解释等,进一步深化对毒品危害的认知,重新审视生命的意义,正视过往,告别过去,端正思想意识,提高戒毒决心。 2.唱响禁毒歌,营造浓厚氛围。借助教育云平台和智慧监仓系统,组织戒毒人员学唱《生命》《为爱出发》等十余首禁毒歌曲。开展“唱响禁毒歌 走好健康路”歌唱比赛,鼓励戒毒人员原创禁毒戒毒励志歌曲,在歌曲传唱中激发戒治动力,营造活动氛围。独唱《一念之间》“一念花开,一念花残”表达对自律的呼唤;合唱《生命》为戒毒人员补给心理能量,唤醒对禁毒新人生的憧憬;大合唱《绝不宽恕》救赎灵魂,传达以绿色、阳光、健康状态回归社会的决心。 3.演绎戒毒剧,筑牢拒毒防线。以吸毒经历、毒品危害、戒治生活、戒毒故事、拒绝毒品为题材,在戒毒人员中开展原创戒毒情景剧比赛。以演剧的方式讲述真实戒毒故事,演绎戒毒人员吸毒戒毒的心理变化以及戒治历程,深刻揭露毒品危害,引导戒毒人员反思自身行为,积极应对戒毒路上的困难和风险,进一步激发戒治动力。 4.答好禁毒题,提高法律素养。举办戒毒人员禁毒戒毒主题的知识竞赛,内容包括《禁毒法》《戒毒条例》及相关法律法规知识。通过禁毒知识竞赛活动,普及法律知识,强化法律意识,提高法律素养。全体戒毒人员参加考试,并进行阅批和排名,对成绩优异者给予物质奖励。 5.创作禁毒舞,强化戒毒意识。举办“禁毒舞林大会”,通过舞蹈展现毒瘾发作时的撕心裂肺、徘徊于吸毒亲情间的痛苦挣扎、接受戒毒积极戒治的涅槃过程,引导戒毒人员反思因毒品而错失的美好人生,从而坚定戒治信心,走稳回归社会的戒治路,进一步激发戒毒人员内在戒治动力,树立正确戒治方向。 6.绘制禁毒画,表明戒毒决心。举办以“对毒品说不”为主题的禁毒绘画比赛,将参赛作品统一制作成绘画作品电子图册,通过“云欣赏、云评比”,评选优秀作品,用形象生动的作品深刻揭示毒品的严重危害,表达了健康向上的生活理念,让戒毒人员在享受创作的快乐中,用笔敲响戒毒禁毒警钟,警醒自我和他人远离毒品,珍惜健康与自由。 7.观看禁毒剧,增强戒毒信心。在教育云平台上开设禁毒主题电影点播专栏,上传禁毒电影《明天有多远》《黑白记忆》《非凡任务》等禁毒主题电影,《悔恨》《如果》等禁毒微视频共10部,通过电视教学系统进行展播,并组织戒毒人员结合自身吸毒经历开展讨论,撰写观后感,进一步深化戒毒人员对毒品危害的认识,坚定戒毒信念。 8.书写禁毒稿,坚定戒毒信念。举办“驱毒魔 塑新生”主题演讲、征文比赛。设置“我的忏悔”“我的生命清单”“我的劝戒”等几大主题,引导戒毒人员从个人经历出发,书写对毒品危害的认识,对吸毒行为的忏悔,对戒除毒品的信念和信心。其中优秀稿件在“芳草地报”上刊登,并在“彩虹之声”广播站进行朗读、推荐,在提高戒毒人员文化修养的同时,唤醒对新生的向往和动力。 (三)活动成效 通过宣传党和国家禁毒戒毒的方针、政策、法律法规,开展毒品危害教育,戒毒人员强化了法治观念,增强了对法律的敬畏意识,深化了对毒品危害的认知,进一步激发了戒治动力,筑牢了戒毒信念。 丰富多彩的禁毒主题教育活动,增强了戒毒人员的参与活动积极性和主动性,通过组织开展知识竞赛、歌唱、情景剧、征文、舞蹈比赛等活动,给戒毒人员提供了展示才华的舞台,增强了她们的自信心和成就感。 主题活动唱响禁毒主旋律,传递戒毒正能量,为戒毒人员营造了良好的戒治氛围,激励戒毒人员积极向上,对稳定戒治秩序、提升戒治质量起到了一定的促进作用。

【案例思考】

(一)注重因人施教。要针对戒毒人员对毒品危害认识不清,法律意识淡薄的问题,找到问题症结,精准施策,确定个性化的教育矫治方案,帮助她们戒除毒瘾,实现改变和成长。 (二)创新教育载体。创新和构建符合戒毒工作规律、适合女性戒毒人员特点的教育矫治方法。丰富文化活动形式,利用“6.26”国际禁毒日等特殊时间、节点开展主题教育活动,组织文艺表演、演讲比赛、读书征文、体育比赛等各种文化活动,提高戒毒人员参与的积极性。 (三)借用智慧手段。加强教育矫正网络系统、监仓系统的科学管理和高效运用,将需求化、趣味化、个性化的“线上”教学,作为线下教育的有效补充,提升戒毒人员的学习兴趣,强化教育效果。

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