消极戒治戒毒人员艾某的教育矫治案例

作者:Administrator 发布时间: 2026-01-16 阅读量:0 评论数:0

案例内容

【案例背景】

戒毒人员艾某,1984年出生,家住阿克苏市,因吸食大麻被阿克苏市公安局决定强制隔离戒毒两年。艾某入所后,以患有腰间盘突出为由,表现出一幅无精打采的样子,消极对待学习和康复训练过程。

【案例基本情况】

(一)戒治背景 通过个别谈话了解到该戒毒人员家庭情况良好,家中有两个女儿一个儿子,由于家中有上百亩土地,家庭经济状况较好,经常出入娱乐场所,和朋友在慢摇吧、酒吧玩的时候,由于好奇沾染上了毒品,开始吸食海洛因,2010年被强制隔离戒毒两年,解除强戒后认识到吸食海洛是违法行为,保持操守两年,后来和朋友玩的时候,听朋友说吸麻烟没有事不算违法行为,其开始吸食麻烟,直到被公安机关再次抓获后才知道麻烟(当地人把大麻俗称为麻烟)就是毒品,吸食也是违法行为。 (二)针对该戒毒人员的具体情况制定教育方案 1. 通过个别谈话初步了解该戒毒人员各个方面的情况,找到该戒毒人员学习、康复积极性不高的症结所在。 2. 通过心理咨询工作解决其心理问题,做好心理疏导工作,改善其思想状况。 3. 通过队列训练、学唱爱国歌曲、戒毒歌曲、康复训练提高其身体素质,逐步树立戒毒信念,增强对毒品的抵抗能力。 (三)具体实施情况 1. 综合矫治手段方面 艾某入所以后心理落差较大,刚入所时觉得因为吸食大麻被强制隔离戒毒两年有点想不通,不太适应强制戒毒场所的生活,因为与妻子经常吵架而离婚,法院判给其的两个孩子年龄较小,自己被强戒后孩子跟着艾某母亲一起生活,其母亲的身体状况也不太好,所以心里面比较担心,再加上其患有腰间盘突出,利用患病借口不参加训练。民警通过多次对其进行个别谈话教育,定期安排其拨打亲情电话,从艾某身体状况谈到家庭与孩子,使艾某充分认识到大麻的危害性,也是毒品的一种,其自述吸食大麻的这几年记忆力明显减退,经常忘事。 针对其腰间盘突出的问题,大队安排其到所内的医务室进行细致的检查,经检查后该戒毒人员确实患有腰间盘突出,但没有其表现出的那么严重,管教民警也没有当面戳穿其情况,而是耐心的为其讲解身体应注意的地方,同时也教授一些针对腰间盘突出的情况需要做什么运动有好处,通过多次的关心与谈心,该戒毒人员对康复训练没有刚入所时的抵触情绪。 2. 心理矫治方面 所内的心理咨询师通过心理咨询了解到艾某小时候家庭经济条件较好,花钱上也没有节制,比较好面子,因此在成年以后对一些自己不了解的东西有严重的好奇心和占有欲,比较喜欢干一些冒险和刺激的事情,禁不住别人的激将法就尝试了吸食海洛因,后来又吸食大麻。因为这样的生活同戒毒所枯燥、规律、约束性强的生活形成了强烈的反差,其心理上一时接受不了,产生了排斥心理,无法融入到正常的戒治生活中,其现实表现就是不思进取,得过且过,能混就混,参加各类活动都不积极。通过定期的心理辅导和治疗,场所心理咨询民警尝试和艾某建立良好的关系,让其能够充分的信任民警,然后仔细倾听艾某对自己情况的描述,要求艾某规律作息,早睡早起,嘱咐艾某坚持每天阅读积极向上充满正能量的书籍,特别关注党中央对新疆的治疆方略和对各族人民的关怀,令艾某能够正视负面体验,积极引导其将注意力集中在客观的现实中,做应该去做的事情,并向艾某讲述戒毒成功的案例,宣传国家对于戒毒人员的相关政策法规和社会对戒毒人员的关爱帮助,从而增强该戒毒人员戒除毒瘾的信心,逐步改变其错误认知,从而更加正视自己的现实情况,积极主动的接受康复教育和康复训练。 3. 体能康复训练方面 通过严格的队列训练,锻炼其身体的同时,更重要的是锻炼其意志,树立戒毒信念,提高对抗毒品诱惑的能力。辅之以身体康复训练,用不同的训练方式分散其对进入戒毒场所的恐惧心理,营造良好的活动氛围,使其能够放松心态,更好的融入到戒毒生活中来,有效的改善了其饮食和睡眠情况,随着身体逐渐康复,该戒毒人员能够主动的加入到康复训练中来,对五禽戏、八段锦等康复训练项目兴趣浓厚,不仅自己主动学还能帮助其他戒毒人员学,讲解动作要领,同时利用其本人国语水平较好的优势,经常协助民警解决维吾尔族戒毒人员问题,通过学唱爱国歌曲戒毒歌曲,强化爱国意识,提高戒毒动力,由被动的要我戒毒逐步转变为我要戒毒的想法,从而更加积极主动的参加各类戒毒康复活动和学习活动中。

【案例思考】

通过民警的不断努力,深挖艾某产生消极行为和想法的源头,解决艾某的思想包袱,减轻其对外面世界的担忧心理,为其描绘一个有希望的未来,在生活上多关心,使其逐渐增强生活信心,从表面来看艾某学习、康复状况有了较大的进步,能够熟练掌握戒毒基本常识并能背诵,但是逢年过节该戒毒人员还是有思想波动的情况,比较想家,特别是自己年幼的女儿和儿子,通过大队集中研判分析,一致认为只有持续不断,经常性的对其个别教育谈话,疏导其心理压力才能使其更好的树立戒毒信心,结合亲情探访消除其后顾之忧,完成戒毒目标,并且巩固戒毒成果,在其内心建立起强大的防复吸的防线,达到教育戒治目的。

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