案例内容
【罪犯基本情况】
刘某，男，1978年出生，云南省昭通市人，小学文化程度。刘某2017年3月24日因运输毒品罪被判处有期徒刑十五年，并处罚金三万元。同年5月投入汉江监狱服刑。 刘某劳动能力较强，但思想简单，情绪自控能力较差，容易被外界影响，多次与同改发生口角甚至肢体冲突，分别于2018年3月、2019年2月、2020年10月三次因暴力违纪后被隔离控管。2017年11月、2021年元月两次与同改发生口角被扣分，因其性格冲动、思想狭隘、情绪容易波动且具有敢为性，2021年2月8日被监狱定为重大危险犯。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
如何转化好刘某这样的重大危险犯，监狱领导和监区民警都很重视，如果不把这个“定时炸弹”解除，将对监狱的监管改造安全和稳定带来极大的影响。监狱以治本安全观为思想主导，坚持“惩教”结合，多方入手，结合刘某的特点，制定了详细的矫治方案。 1．成立攻坚小组 监狱成立了由监狱党委委员、政治处主任为组长、机关科室、监区民警为组员的攻坚小组对其开展攻坚转化。攻坚小组研究后决定，由监区长任副组长负责协调安排，其他民警分工协作，安排分监区一名青年民警作为刘某的包管民警，对其进行信息收集、个别谈话教育、计分考核、心理矫治等工作。攻坚小组成员多次召开协调会，具体问题具体分析，多方合作，通过耐心细致的教育，帮助刘某树立正确的世界观、价值观、人生观。 2.顽危成因 （1）家庭环境：刘某出生在一个普通的农民家庭，自幼父母双亡，和两个姐姐相依为命。由于缺乏父母的关爱和引导，从小养成了“人不狠、站不稳”的错误思想，面对和自己利益相关的事情锱铢必较，绝不吃亏。他和两位姐姐之间联系不多，结婚之后刘某和妻子之间的关系也岌岌可危，矛盾不断，更不谈生儿育女，在这样缺乏亲情和爱情的家庭关系中，刘某的恶习和不良的思维模式逐渐形成并固化。 （2）社会经历：在和刘某的交流中民警得知，由于文化程度不高，又贪图享乐、好逸恶劳，他一直没有稳定的工作，混迹于社会，结交了一些社会闲杂人员，在狐朋狗友的带动下又沉迷赌博，导致经常负债，加之对社会的认识过于单纯，讲所谓的“江湖义气”，敢为性很强，对法律也一无所知，经常凭自己的感觉来判断事情的对错，养成了冲动且不计后果的行为模式。 （3）认知因素：通过观察，民警发现刘某头脑简单，容易被外界因素影响，容易被歪风邪气煽动，是典型的“学好十年难，学坏一天易”，没有文化知识、没有生存技能、性格不冷静、对法律一无所知的他在锒铛入狱之后，仍然没有认真反省自己的行为，仍旧认为自己是“被迫”犯罪，对自己犯罪行为在认知上存在较大偏差。 3．转化措施 （1）加强法律法规教育。刘某法纪意识淡薄，对一些政策法规存在很强的抵触心理，对法律的认同感不强，因此对他要从懂法、知法、守法三个方面进行教育引导。分管民警借组织服刑人员收看湖北监狱“云课堂”的机会向其灌输法律知识，其所在的分监区也组织了法律法规方面的宣讲，加上业务科室的专业讲解，强化刘某的法律意识、遵规守纪意识、角色意识，引导他对自己犯罪的社会危害、家庭危害性进行反思，以及违规违纪对自己改造道路的不利影响，使其认识到只有遵规守纪、踏实改造才是一条正确光明的新生之路。 （2）宽严相济，奖罚分明。刘某虽然头脑简单，但劳动能力却非常强，劳动考核排名一直在分监区靠前。2021年下半年至2022年上半年，监狱对罪犯实行超产奖加物资奖励双重激励后，刘某更是每月都能获得一档奖励，劳动能力得到监区民警和监区其他同改的认可。分管民警在和他的交流中肯定了他所取得的劳动成绩，但是针对他的违纪行为依然依法依规处理，一视同仁，不搞差别对待，让他认识到违反监规是必然要受到处罚的，真正做到公平、公正、公开。 （3）营造轻松愉快的改造环境。刘某平时爱好下象棋和军棋，与几个棋友的关系十分融洽。鉴于他有这个兴趣爱好，在休息日与教育日的活动时间，分管民警经常召集他身边的一些同改开展棋类竞赛，鼓励刘某与他人对弈。这些文娱活动一方面丰富了他的改造生活，缓解了其紧张的改造情绪，另一方面可以让他融入到集体环境，提高他的沟通能力，减少、淡化与他人发生冲突和矛盾，营造一个安全、稳定、和谐的改造环境。 （4）加强心理干预和矫治，掌控其思想波动。监狱服刑指导办公室心理咨询师对其进行心理测试，测试结果如下： Copapi10测试报告显示：刘某对自己的将来和前途缺乏信心，沮丧悲观；恃强霸道，报复欲很大，喜欢寻事挑衅，胆大敢为；斤斤计较，睚眦必报，其犯罪思维模式非常明显。 卡特尔十六种个性测验测试报告显示：刘某具有一定的责任心和同情心，做事认真负责，坦诚幼稚，城府不深，讲义气，容易被他人利用。 攻坚小组成员根据刘某的心理测试的结果，决定对其性格上的缺点采取针对性的矫治，一方面监区民警不定期与他进行谈话交流，及时了解其思想动态，发现异常情况及时的介入，帮助其化解；另一方面安排两名与他走得近的罪犯对其进行重点关注，有违纪苗头及时汇报。民警还在刘某的棋友中寻找改造表现比较积极的罪犯作为他的“同改引导员”，平时多带他参加健康有益的业余活动，建立富有正能量的“朋友圈”，远离歪风邪气。当刘某钻牛角尖时，要求他们对刘某进行开导化解；当刘某生活遇难到困难时，及时对刘某进行帮助。此举既让刘某感受到了久违的友情，开始向民警和同改敞开心扉，也让他从各方面向积极改造分子靠拢。 （5）通过适当的公开表扬，放大其内心的正能量。刘某性格简单，容易被外界影响。对此性格，民警经常在大会等公开场合，适度地对其积极的劳动或改造表现进行表扬。得到表扬后，刘某的自尊心得到了极大的满足，表现得非常开心，他对民警表示会以更高的标准要求自己。良性循环使刘某得到的肯定越来越多，表现也越来越好。
【教育改造成效】
经过攻坚小组成员细致耐心的教育转化和积极引导，刘某的改造表现取得了明显的变化。能够主动与民警进行沟通，学会了忍耐和克制，遇到问题时学会了换位思考，并且具备了明辨是非的能力，面对歪风邪气和别人的煽风点火，已经可以做到及时辨别和反驳，一年多来，没有与任何人发生口角、打闹，与同改关系良好，没有出现违规违纪现象。劳动表现上，长期稳定在分监区劳动考核排名的前二十名，在他劳动的这道工序上基本稳居分监区前三，取得了非常不错的劳动成绩，目前，刘某已获得三个表扬。相信在民警们和他的共同努力下，其改造之路会越来越顺，越走越宽。
